大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于暑期夏令營招募共建單位的問題，于是小編就整理了1個相關介紹暑期夏令營招募共建單位的解答，讓我們一起看看吧。
家委會的作用是什么？
作為一名教師，我覺得家委會的存在是有必要的。
我不知道題主所說的家委會成為了溜須拍馬的工具是什么意思，我只看到了家委會成員們的確要比一般的家長對待學校里組織的一些活動要積極很多，做的事情要更多。
作為老師，我跟家委會的成員們的溝通也的確要比一般的家長的溝通更多一些，不知道這在不是家委會成員的家長眼里，是否會被看成老師對待學生不公正？
作為教師，自然會對學生一視同仁，但或多或少，還是會對家委會成員的孩子多一分關注。（這個話講出來不討喜，但是實情）
沒有家委會可以嗎？如果班級從來沒啥活動，大家都不關心班級，家委會成員只會溜須拍馬沒有也罷。但如果不是這樣，存在的必要性還是有的。
很佩服做家委的家長。有時間，有能力，有經驗，有熱情，這是我們老師提出的愿望。
小學一年級，第一次家長會，老師現場問哪些家長愿意為大家服務并具備以上條件。
有4位家長毫不猶豫的舉手了。
第一件要做的事兒就是購買學習用品。在群中接龍報名，盡管我們提前自備了一些，但也是在群中接龍統一購買了，一是孩子們可以一樣，二是支持家委工作。自己準備的留著在家用也可以。
群中也有家長，比較直接，告訴自己已購買，不參加統一采購。
家委們專門去挑選、批發、分發。在校門口頂著太陽??等著家長們來領取。
對于遲到和忘記的家長，態度也非常的好。
家委們還主動貢獻，比如下列物品。老師在班級群點名對家委們表示感謝。
我們班的家委目前主要負責統一采購和主動貢獻。
很多人進家委會的目的：就是想讓老師多關注到自己的孩子。談談我的感受吧！
兒子上小學六年， 我做了六年的家委，那時也是糊時糊涂。本就怕見老師，小學時事情不算多，無外乎就是班上有活動多參與。公辦學校的老師也小心翼翼，不敢麻煩太多事情，特別是和錢挨上邊的事。花不了什么時間和精力。自然老師也會多注意到我 的孩子。
兒子上初中，進得是一家民參公的中學。初一開學時，老師在班級群里說要組建家委會，自愿報名，群里報名的家長數不勝數。我也想著報個名吧，畢竟對孩子來說老師會關注多些。但又一想，小學時可能因為我是家委會的，老師自然會對兒子照看一二，兒子也爭氣，成績不錯。，這六年兒子一直躲在我的羽衣下生活，他的所有成就都讓我打個折扣，看不到他的發光點。
我就打消了初中參加家委會的念頭，開學時我對兒子說：“初中媽媽再不進家委會了，一切都要靠你自己。”
剛入初中后在眾多的同等優秀的孩子中，兒子并不突出，有幾回還怨過我為什么不進家委。可能是和小學比很有落差感吧！但是后來慢慢的我就發現他變了，結交了不少好朋友，人緣不錯，成績也一點點上升，而且很平穩。
所有老師都能慢慢看到他的閃光點，由一個無名小卒，當了科代表，班長。我甚是欣慰，兒子成長的路還是需要他獨自去闖。有些事我們能幫最好不幫。
沒有，我覺得跟不能讓家長信服，比如要交錢買什么的話應該讓老師來收錢，去年我兒子抱就是這樣由家委叫，很多家長都鬧，說你又不是老師憑什么收錢什么的，還有教師節的時候出風頭叫所有人出錢買禮物送老師。我兒子兩歲半上幼兒園，教師節送禮物給老師老師都不要，（除非是自己做的）上一年級反而這樣，這是一種不好的風氣，說實話你想送可以自己送，沒必要道德綁架大家都送，雖然說慰勞下老師辛苦是應該的，但是道德綁架就不對了，我覺得這是一種非常不好的風氣，同時家委也是一種很多余的角色
到此，以上就是小編對于暑期夏令營招募共建單位的問題就介紹到這了，希望介紹關于暑期夏令營招募共建單位的1點解答對大家有用。