大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于暑期親子教育夏令營杭州的問題，于是小編就整理了1個相關介紹暑期親子教育夏令營杭州的解答，讓我們一起看看吧。
杭州1家長為孩子報名培訓班，僅續費1年要交四五萬，你怎么看？
這種情況在一線城市估計是普遍現象，作為一名小學生的家長，我也曾和周邊的家長們聊過，在北京這樣一個城市，一名孩子一年的課外培訓費用預計在10萬左右，包括奧數,英語、語文、美術、鋼琴、長笛、舞蹈、機器人、游泳、滑冰、甚至還有擊劍、羽毛球等等。一般來說奧數、英語是必報的，其他的課程，每個孩子都會選擇部分參加。
那這種情況是緣何產生的呢？
1、前些年我們教育的理念轉向，從所謂的應試教育轉向了素質教育。大家都認為素質教育對孩子是大有好處的，可以德智體美勞全面發展，所以都注重了興趣類的培養。但不想，應試教育依然存在，很多學校再招生的時候，對各種奧數、英語等競賽成績依然追求，而且變本加厲，這無形中讓家長不得已只能兩者都抓起來，既要報課外輔導班，又要報課外興趣班。
2、家長的盲目攀比，中國人向來有攀比的習慣。“人家小明為什么能得100分，你怎么就得90分”相信每個孩子都經歷過這樣的話，也最怕聽到這話。作為家長，看到身邊的父母都在報各種班，自己是不能落下的，都怕輸在起跑線上。所以拼了老命，勒緊褲腰帶也要供孩子上各種課外班。
3、教育產業化的影響。現在都在提給學生減負，也都在給學校施加壓力，學校是在校內減負了，都扔給課外輔導班了。各種班如雨后春筍般的興起，不知道是否和學校有無利益交換，但很多本該校內教的，都轉到校外教了，而且費用一個比一個貴，難怪有人疾呼：寒門出不了學子了。都TM這么貴了，一般老百姓怎么拼啊？眼睜睜的看著有錢人家的孩子全面發展了，咱們老百姓只能跳腳看看了。
4、短期內，這種局面是很難改變的了。也許以后教育也會出現和目前房地產發展一樣的格局，有錢人住別墅、商品房，沒錢的住廉租房、經濟適用房。以后大部分有錢人上好學校，全面上各種輔導班，上好大學；大部分沒錢的上普校，上不起課外班，靠自己努力上個普通大學。
對于學生們來說，出生的家庭不同，起點不同，發展的道路不同，最終的命運不同，這也是為什么國民老公王思聰那么多人羨慕的原因吧。
看了這個問題，鳥叔有些納悶，這算是燒錢還是炫富？
看看前幾天的網紅，云南的“冰花”男孩，再看看杭州這位一年光興趣班花去四五萬、各種班都要最好的小朋友，哎，只能說現實太殘酷。窮的窮死，富的富壞，心里很不是滋味。
拋開窮富這個話題，說說培訓班，興趣班，早教班。這些天價培訓班真的有意思嗎？鳥叔的態度如下：
第一：有錢的主，隨你，不論是燒錢還是炫富，盡管去報，愛咋玩咋玩，只要你家娃吃得消。條件一般的家庭，別盲目跟風，切記量力而行。
要說這些所謂的以開發智力、拓展思維、發展能力的親子班、早教班、興趣培訓班一點用處也沒有，那也不客觀。效果肯定是有一些，俗話說，藝多不壓身，多一門技藝總會多一種出路。不過，五花八門的興趣班培訓班真的會給孩子的一生帶來幸福和光明嗎？我深表懷疑。藝術總是要有一些天分才行。據我觀察，長期投資音體美的家長，傷仲永的例子較多。
健康的體魄和完善的人格最重要。
鳥叔一直以為，比各種培訓班更重要的是人格教育。培養孩子獨立、堅強、‘勇敢、豁達額性格遠比各種繪畫、彈琴、舞蹈要重要。還有，過多的培訓班過長時間將孩子囚禁在室內，缺少足夠的戶外鍛煉和社會交往。沒有健康的體魄和健全的人格，琴棋書畫樣樣精通又有何用？
所以，如果我是杭州的這位富媽媽，我會花掉兩萬在培訓班，剩下兩萬去帶孩子看看世界，或者去看望一下許許多多像冰花男孩兒一樣的底層孩子，培養孩子的眼界和仁愛。
給小孩上各種班，是城市小孩的日常，近幾年是愈演愈烈，而且不會有減弱的趨勢。
教育的分歧
政府的倡導與升學實際存在的不可調和的矛盾。政府在喊素質教育，學校也試圖去改變以往被社會詬病的應試教育，但實踐之后發現，家長不答應，文娛方面的素質教育有助于學生的發展，但對于成績的提高是沒有幫助的，因此很多原來搞素質教育的中小學，又回到了應試教育的老路。
中產的焦慮
我們經常聽說階層固化，城市中產試圖進入更高的階層，出路只有考試一項最為公平，素質的儲備為未來的晉升打基礎。
對于未來如何，很多人看不清，但知道素質的綜合提升總是為未來提供競爭力。素質的提升，全靠金錢來打造。鋼琴、美術、舞蹈、音樂等等，每節課都要100-200元，如果一年報4個類別，4-5萬，其實一點都不高的。
城市中產不停的砸錢，大搞素質軍備競賽，錢越花越多。
高考指揮棒不改，應試教育加素質教育不會變
高考放在那，你要不斷地考試，要分數，分數不夠你有錢都進不去想去的學校。因此，中小學的孩子除了要素質教育，還要數理化等應試教育的培訓。所以在大城市，到處都是各類培訓機構，而且很多大的培訓機構都已經在美國上市。
農村小孩更適合應試教育
素質教育與應試教育都存在不公平的情況，但對于城鄉差別而言，素質教育更加劇城鄉不公。去年有的學校三位一體考試，面試題目是關于共享單車的分析，有的農村小孩只是在新聞上看到過，自己都沒有體驗過，分數一般不會高。
城市的小孩在應試教育附加素質教育，農村小孩還只能應付應試教育，可預見的未來，農村小孩與城市小孩的競爭越來越處于下風。
到此，以上就是小編對于暑期親子教育夏令營杭州的問題就介紹到這了，希望介紹關于暑期親子教育夏令營杭州的1點解答對大家有用。