大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于暑期夏令營微信封面的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹暑期夏令營微信封面的解答，讓我們一起看看吧。
北京理工大學(xué)夏令營2021材料
營申請表》（詳見附件1）掃描版本；
（2）本科生成績單（加蓋教務(wù)處公章）；
（3）有效期內(nèi)的學(xué)生證（封面及照片頁面）和身份證（正反兩面）；
（4）英語水平證明材料（如四/六級、托福、雅思等）；
（5）相關(guān)證明材料（如獲獎證書，發(fā)表論文等）。
需要準(zhǔn)備的材料包括但不限于：個人簡歷、簡歷及申請表用的正裝證件照、前五學(xué)期成績單(教務(wù))掃描件、成績排名證明(咨詢輔導(dǎo)員)掃描件、獲獎清單電子版(按需準(zhǔn)備)、科研競賽成果(論文、專利)、四六級成績單掃描件、所有證書掃描件(用的時候不用每次都拿原件去復(fù)印，直接拿電子版去打印就可以了)、各種報名/申請表(如有)掃描件，有些學(xué)校還要求學(xué)生證及身份證的掃描件。 所有紙質(zhì)材料都掃描成電子版，轉(zhuǎn)換成PDF;所有電子文檔都轉(zhuǎn)換為PDF;最后所有的PDF按一定順序整合成一份PDF。當(dāng)然，不整合也行，但給導(dǎo)師發(fā)的附件最好整合，因為這樣對方就不必一個一個文件打開了。
被放養(yǎng)的的80后，你們感覺變化最明顯的事或物是什么？
80最小的都30歲了，現(xiàn)在基本是各行各業(yè)的中流砥柱，最明顯的就是周圍80后基本都是獨生子女，幾戶所有80后都背著房貸，兩個人要擔(dān)負(fù)四個老人的義務(wù)，80后沒有了曾經(jīng)的年少輕狂，把遇到的任何事都當(dāng)成是一種歷練，試著去包容，試著去忍耐，回想曾經(jīng)我們做過太多錯事，走過太多彎路，我們總在后悔，可是我們回不去了，回不去那個純真的年代了，80后的我們在無奈中老去，有你，也有我
一些985大學(xué)實行三學(xué)期制，利弊何在，你怎么看？
教育不在學(xué)制是多少，而在質(zhì)量。目前的學(xué)年制，估計也是根據(jù)世界公認(rèn)的必備教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)完成時效，取其平均值確定的結(jié)果。如果能有因材施教的教學(xué)水平、潛心為國育人的宗旨，以及與之匹配的勤奮好學(xué)受教者，3年學(xué)制估計都是可行的(不僅是985)，關(guān)鍵還是看教育產(chǎn)品的質(zhì)量。事實上，目前國內(nèi)所有大學(xué)都已經(jīng)在第四年全面放養(yǎng)，任其野蠻生長了。如果只追求教育的花式翻新，而不站在國家未來的高度，對一個正在演變成為利益市場的教育堡壘進行突破性改革的話，帶來的弊端將是進一步的質(zhì)量滑坡和對受教者的不負(fù)責(zé)任，以及國家教育資源的浪費。當(dāng)然，近年來也樂見到有關(guān)主管部門在著力對教育系統(tǒng)的風(fēng)氣整頓。
正好我所在的學(xué)校也是實行的三學(xué)期制，而且已經(jīng)實行了多年。所謂三學(xué)期制，是指改變一年只有春季學(xué)期和秋季學(xué)期的學(xué)習(xí)方式，在原來的暑假期間增設(shè)夏季學(xué)期，時間大約一個月。
夏季學(xué)期的主要功能
一般情況下，夏季學(xué)期并不是正式的上課周期，它的主要功能有以下幾項：1、開設(shè)選修課，幫助學(xué)生完成選修課的修讀要求；2、校內(nèi)外慕課，幫助學(xué)生拓展相關(guān)學(xué)科的前沿知識；3、大牛系列講座，也相當(dāng)于慕課性質(zhì)，當(dāng)時邀請的都是國內(nèi)外知名的專家教授；4、開展夏令營，主要是為即將開始的保研選拔優(yōu)秀人才。夏季學(xué)期的課程都是同學(xué)自愿選擇，并非要求所有同學(xué)都像春秋學(xué)期一樣，一定要留在學(xué)校參與學(xué)習(xí)。但是需要注意的是，夏季學(xué)期的課程也是有學(xué)分，也計入成績計算的。
夏季學(xué)期是為了滿足學(xué)生多樣化需求
對于985高校的同學(xué)來說，漫長的暑假一般都會找事情做，不會一放假就回到家里蹲。除了在學(xué)校修讀夏季小學(xué)期的課程，絕大部分會選擇到國內(nèi)外高校交流學(xué)習(xí)，抑或是選擇某位老師的實驗室開展科研實驗，還有的會到與學(xué)校聯(lián)系緊密的企業(yè)進行實習(xí)，另外還有大批的同學(xué)會自發(fā)組織或者參與學(xué)校組織的暑期社會實踐。這些事情忙下來，基本也就七月底八月初了。正常情況下，開學(xué)早的學(xué)校在8月中旬就會開學(xué)，比如今年的清華8月14號就開學(xué)了，北京大學(xué)也是8月17號就開學(xué)了。所以在這部分學(xué)校里面，會有一個感覺：暑假甚至還不如寒假長。
夏季學(xué)期是對春秋學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容的拓展和補充
從很大程度上來說，夏季學(xué)期是春秋學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容的拓展和補充，對于學(xué)生來說，是會有較多收益的。不過一個不太合理的地方在于，一般學(xué)生在暑假選的課程只有一兩門課，每天上課的時間較短，但卻可能延續(xù)到整個假期，如何安排好課余時間是一個很大的問題，也有少部分學(xué)生借口在學(xué)校上課，逃避回家或者實習(xí)等，實則在校園里浪費了大把時間。
對于學(xué)校和老師來說，并不因為放暑假就停止科研或工作，科學(xué)實驗一旦開始，根本就停不下來，一方面學(xué)生有進入實驗室，接觸科學(xué)前沿的需求；另一方面，實驗室的工作也需要持續(xù)運轉(zhuǎn)，縮短假期，延長學(xué)習(xí)時間，實際上是相互促進的，所以越來越多的985高校增設(shè)暑期學(xué)期并不意外。
我在讀書時親身經(jīng)歷過三學(xué)期，也就是每個學(xué)年有小學(xué)期。作為學(xué)生和老師，我談?wù)勼w會。作為學(xué)生的時候，小學(xué)期的主要內(nèi)容可以是實習(xí)、自學(xué)、參加學(xué)校安排的選修課程等。我記得當(dāng)時同學(xué)們大都選擇了實習(xí)；也就是基本從大二暑假開始，我們就每學(xué)期都有實習(xí)經(jīng)歷。感謝母校在業(yè)內(nèi)具有一定知名度，在某種程度上“有姓名”，本科學(xué)生的實習(xí)機會還算好找，再加上師兄師姐幫襯，我每年的實習(xí)經(jīng)歷還算漂亮。本碩時期的小學(xué)期基本都在實習(xí)中度過。
當(dāng)時我覺得自己可能是離經(jīng)叛道的壞孩子，因為寧愿選擇辛苦實習(xí)，也懶得去學(xué)校參加課程。后來畢業(yè)之后再回母校跟導(dǎo)師交流，其實作為老師，也是希望學(xué)生能用參加實習(xí)來代替回校上課。因為小學(xué)期課程的設(shè)置，就是為了給找不到實習(xí)機會的同學(xué)，補學(xué)分。小學(xué)期上課，格外需要確認(rèn)學(xué)生的安全問題。同時，小學(xué)期都是小班教學(xué)，更考驗老師的教學(xué)水平。
這只是我的一點感受，希望能夠幫助到你。
一些985大學(xué)實行三年學(xué)制，我覺得是利大于弊的。主要的理由有如下三個，第一，大學(xué)實行三年學(xué)制可以讓學(xué)生更好的進入社會，眾所周知，大學(xué)的第四年幾乎是實習(xí)的一年，很多大學(xué)生都會在大四的時候?qū)ふ覇挝粊韺嵙?xí)，大四的時候?qū)W習(xí)學(xué)業(yè)已經(jīng)并不是學(xué)生的主要任務(wù)了，尋找一份更好的工作才是很多大學(xué)生的主業(yè)，從這個角度來說，實行三年學(xué)習(xí)，其實也是能夠讓學(xué)生能更好的在進入社會當(dāng)中有更充裕的時間尋找一份好的工作。
第二，實行三年的學(xué)制可以讓一些貧困的學(xué)生盡快的進入社會，找到一份更好的工作，改變家庭的經(jīng)濟狀況。因為大學(xué)四年的學(xué)費對于一些貧困學(xué)生來說是一個比較沉重的負(fù)擔(dān)。如果實行三年學(xué)制的話，則可以少付一年的大學(xué)學(xué)費。這對于一些貧困的學(xué)生來說能夠減少他們很大的負(fù)擔(dān)。而且三年學(xué)制則可以讓貧困的大學(xué)生盡早的進入社會。反哺家庭。
第三，實行三年學(xué)制的話，也可以讓一些有志于出國留學(xué)的大學(xué)生盡早的開展自己的出國留學(xué)生涯。其實有很多中外合辦的課程，或者學(xué)位都是在國內(nèi)先學(xué)習(xí)兩年或三年，然后再在國外繼續(xù)進修的，所以說實行三年的學(xué)制則可以滿足這一類想出國留學(xué)學(xué)生的需求，節(jié)省他們的時間。
任何事情都是有利有弊的，實行三年學(xué)制也有他不好的地方，但是改革當(dāng)然會有陣痛，個人認(rèn)為實行三年學(xué)制，還是利大于弊的。
到此，以上就是小編對于暑期夏令營微信封面的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于暑期夏令營微信封面的3點解答對大家有用。