大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于暑期夏令營(yíng)優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹暑期夏令營(yíng)優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)的解答，讓我們一起看看吧。
如何選好孩子的夏令營(yíng)？
孩子拓展知識(shí)面、開闊眼界、 補(bǔ)充學(xué)校教育短板的絕佳機(jī)會(huì)。 鍛煉體格，塑造心智，離開父母，加入團(tuán)隊(duì)，獨(dú)立生活，
一看一天的具體安排，具體給孩子們上什么課，怎么組織和領(lǐng)導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)和生活。
二看生活情況，吃住行是否安全等，營(yíng)隊(duì)的水源、食物是否干凈衛(wèi)生，營(yíng)養(yǎng)是否均衡。
三看訓(xùn)練營(yíng)，是否危險(xiǎn)等，活動(dòng)內(nèi)容是否多元、豐富，能激發(fā)孩子們的潛能。
應(yīng)該描述的再清晰點(diǎn)，孩子在什么階段的年齡，男孩女孩?？傮w來(lái)說(shuō)夏天不建議孩子參加戶外長(zhǎng)時(shí)間的活動(dòng)，如果孩子沒(méi)有參加過(guò)其他稍有強(qiáng)度的活動(dòng)就更不建議參加類似夏令營(yíng)等強(qiáng)度較大的。短時(shí)間、高強(qiáng)度訓(xùn)練孩子營(yíng)養(yǎng)、水分、休息都跟不上，會(huì)對(duì)身體、心靈造成一定的陰影，利不一定大于弊！
忘家長(zhǎng)朋友根據(jù)實(shí)際情況來(lái)培養(yǎng)你的下一代，祖國(guó)的花朵，未來(lái)社會(huì)的中流砥柱！
是的，一到放假前夕，各種夏令營(yíng)撲面而來(lái)，弄得家長(zhǎng)朋友們應(yīng)接不暇，究竟給孩子報(bào)什么樣的夏令營(yíng)呢？
我想先給大家分享兩個(gè)小故事。第一個(gè)是我一個(gè)學(xué)員的侄女的故事。這個(gè)女孩學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，小學(xué)畢業(yè)后要升當(dāng)?shù)氐膰?guó)際高中，這所國(guó)際高中規(guī)定，入學(xué)必須要參加面試。當(dāng)面試的時(shí)候，這個(gè)孩子連學(xué)校大門都沒(méi)敢進(jìn)，就逃走了，結(jié)果可想而知。
另一個(gè)是我一個(gè)學(xué)員給我講的故事。她女兒有個(gè)同學(xué)，高考筆試成績(jī)非常好，報(bào)考了復(fù)旦大學(xué)，復(fù)旦大學(xué)要面試的，按1∶1.5的比例確定面試名單，高考成績(jī)占60%、校測(cè)（面試）成績(jī)占30%，高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)10%。后來(lái)她這個(gè)同學(xué)在面試環(huán)節(jié)被刷下來(lái)了，為什么？緊張、詞不達(dá)意——不會(huì)表達(dá)活生生地把一個(gè)分?jǐn)?shù)很高的孩子給PASS掉了！讓人惋惜！
故事到這，明智的家長(zhǎng)應(yīng)該明白了，這個(gè)暑期應(yīng)該給孩子報(bào)什么夏令營(yíng)了吧。當(dāng)前我們的教育體制中沒(méi)有表達(dá)這一個(gè)學(xué)科，課本中雖然有“口語(yǔ)交際”這一個(gè)欄目，但是幾乎是形同虛設(shè)，很多老師不講，說(shuō)實(shí)話，也很少有老師能講好這個(gè)科目，這就導(dǎo)致了很多孩子不敢當(dāng)眾表達(dá)、不會(huì)表達(dá)。怎么辦？這就需要家長(zhǎng)未雨綢繆，早為孩子打算，一旦當(dāng)悲劇發(fā)生在自己孩子身上時(shí)，一切都晚了！表達(dá)能力或者說(shuō)講話的能力是伴隨孩子一生的能力，永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)。
答主介紹：文若河，演講力訓(xùn)練專家，北大、浙大、復(fù)旦、廈大等高?？偛冒?、EMBA班演講力講師，張嘴就來(lái)演講夏令營(yíng)主講老師，著有《競(jìng)聘演講輕松過(guò)關(guān)》《會(huì)說(shuō)話，得天下》《我最想要的口才指導(dǎo)》等暢銷書籍。點(diǎn)上面的“關(guān)注”，可私信與答主交流。
暑期來(lái)臨，夏令營(yíng)迎來(lái)一年的高峰期?！板X花出去了，效果沒(méi)出來(lái)，是我們最怕的。”多數(shù)家長(zhǎng)都有此擔(dān)心：夏令營(yíng)普遍存在的一個(gè)問(wèn)題是只“玩”不“學(xué)”或只“學(xué)”不“玩”，更有甚者以“鍛煉學(xué)生”的口號(hào)來(lái)吃錢，或者是將旅行團(tuán)包裝成夏令營(yíng)，再以高額銷給急需在暑期培養(yǎng)孩子能力的家長(zhǎng)們。
記住“兩要兩不要”
如何挑選一個(gè)合適的夏令營(yíng)呢？業(yè)內(nèi)人士表示，尋找優(yōu)質(zhì)夏令營(yíng)有“兩要兩不要”口訣。
“兩要”：一要選品牌機(jī)構(gòu)，“一定要選擇有信譽(yù)、有實(shí)力的代理機(jī)構(gòu)。從各個(gè)方面綜合考慮這家代理機(jī)構(gòu)的實(shí)力和信譽(yù)，工作人員的綜合素質(zhì)專業(yè)度等，需要家長(zhǎng)花一定時(shí)間去了解比對(duì)。二要選合適路線，目前市場(chǎng)上項(xiàng)目包含國(guó)內(nèi)及國(guó)外的日韓、東南亞、英美等主要國(guó)家，每個(gè)國(guó)家又有不同的線路，每種類型有不同的側(cè)重點(diǎn)，適合不同的孩子。如果孩子喜歡戶外活動(dòng)，或是孩子需要鍛煉勇氣，提高與人協(xié)作能力，那么軍事游學(xué)營(yíng)和戶外拓展類夏令營(yíng)最適合他。
“兩不要”：不要單純看價(jià)格，關(guān)鍵看它的內(nèi)容是否豐富，是否富有教育意義。讓孩子參加夏令營(yíng)活動(dòng)不是去觀光旅游，要看孩子在這個(gè)活動(dòng)中能否全方位的體驗(yàn)到主題所倡導(dǎo)的各項(xiàng)活動(dòng)，注意價(jià)格中所包含的細(xì)節(jié)內(nèi)容，比如課程和行程的安排，是否包含景點(diǎn)門票、住宿、一日三餐等費(fèi)用。不要臨時(shí)抱佛腳，一定要留心相關(guān)的日程安排。
多考慮活動(dòng)對(duì)孩子的教育意義
一個(gè)優(yōu)秀的夏令營(yíng)，從活動(dòng)內(nèi)容而言應(yīng)該是一個(gè)適合各個(gè)地域的青少年參與的活動(dòng)，組織范圍越大，影響越大，說(shuō)明其權(quán)威性越大，組織越規(guī)范，專業(yè)性越強(qiáng)，安全措施更全。
并且夏令營(yíng)是一種學(xué)生修學(xué)旅游活動(dòng)，不是純粹的觀光旅游，家長(zhǎng)為孩子選擇夏令營(yíng)必須考慮該活動(dòng)對(duì)孩子的教育意義。選擇夏令營(yíng)產(chǎn)品時(shí)，需鑒別該夏令營(yíng)是否擁有一個(gè)鮮明的主題。
尊重孩子的選擇權(quán)，也是一項(xiàng)重點(diǎn)。雖然在決定是否參加夏令營(yíng)活動(dòng)上家長(zhǎng)擁有決策權(quán)，但真正體驗(yàn)的是孩子，所以家長(zhǎng)在選擇夏令營(yíng)時(shí)一定要充分考慮孩子的興趣點(diǎn)。
到此，以上就是小編對(duì)于暑期夏令營(yíng)優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于暑期夏令營(yíng)優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。