大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于biee暑期英語夏令營主辦方的問題，于是小編就整理了1個相關介紹biee暑期英語夏令營主辦方的解答，讓我們一起看看吧。
英語難在哪里？
英語和漢語的一個重大區別是：漢語單字是單音節認讀（兒化音是雙音節，除外），一個音節里只有一個元音，比如：我、你、好、壞。而英文的多音節認讀，一個單詞經常有三、四、五甚至更多個音節，比如consultations, desperation, congratulations, disenfranchisement. 這種差異對漢語學習者構成了巨大的發音挑戰！因為我們習慣了用單音節的停頓和語感去讀多音節的英語單詞，結果通常是聽上去顆粒感太強，或者干脆把握不好一個單詞中的多個元音音節的重音非重音、強弱和快慢。把英文讀得像漢語一樣。
有語言學家做過測試，認為一個孩子在變聲（大概12-13歲）前學英語，通常不會有口音，而如果在變聲之后學英語或其他外語，通常有口音，而且口音隨著年齡的增加而增加。所以，從現在開始努力吧。
英語根本不難。難在學習的過程中走了彎路、選錯了方法。
英語是非常簡單的語言，所以能夠在全世界流行，并被各國人民基本上接受。
如同其他拼音文字語言一樣，在世界上5651種現行語言中，3500多種是帶文字的語言，全都是拼音文字語言。
漢語是唯一的文字和聲音不相關的語言，因為是象形文字，因為不是表音文字。所以你會說中國話、會聽中國話，但你不會寫中國漢字。（中國以前文盲是因為象形漢字的障礙和難度，把他們給阻礙了。當然后來掃盲解決了很多人的問題，1500個漢字就完成了掃盲的全部任務，開始基本閱讀和書寫。）
社會上、校園內外普遍反映英語難學，實際上并不是因為英語難，而是因為傳統英語教學方法帶給學生的學習方法是低效的、折磨人的、使人難受的、很難接受的，而且是反復無效的、痛苦的拼記憶力。所以英語的難在于是人為制造的。
如果找對了針對中國學生的學習英語的方法，也就是找對了針對中國學生的學習所有拼音文字外語的正確方法。這樣的話，中國學生在學習外語中，只需要兩年的時間就可以掌握任何一門外語，不需要死記硬背，不需要背單詞背課文背語法做傳統練習。都不需要。
英語的難度相比于漢語中文完全是低了一個維度，因為它是拼音文字語言，而且幾乎所有中國學生都學過漢語拼音。所以拼音對于中國學生不是什么太大的問題，把漢語拼音轉成英語拼寫。
舍去傳統英語方法，就可以選擇英語五步法只需要做兩件事，英語學習水到渠成。
1/聽寫音標。（保證你沒做過）
用復讀機逐句播放英語mp3，參照國際音標表，把聽到的聲音全部用音標描述出來。然后與參考答案核對。聽寫就完成了。不需要考慮聽到了那個單詞、是什么意思，只需關注聲音，而且不限出錯。
大部分的中國學習者，尤其是從早教一直到高中、大學，甚至考研的學生群體，都會對英語望而生畏。
那么為什么大家都覺得英語這么“難學”呢？
根據我多年的教授英語的經驗，主要有以下幾點：
1.沒有語言環境
學習語言最好最輕松的方式，就是切身地去到該語言的母語國家。若不能去到母語國家，那么在家庭中，至少在課堂上，如果能夠有純英文的對話和交流，在一定程度上也能夠幫助學生學習英語，起碼是產生和積累對英語的語感。
但是，在應試教育的現狀下，老師們（特別是中小學）在課上幾乎很少講英語。而是用大家都聽得懂的中文快速講授知識點。這不僅不能夠給予學生英語的語言環境，還會給學生們造成一種心理上的壓力。（記憶知識點、應試等）自然會產生“覺得難”的厭學心理。
另外，現在多數學生家長都處于不會講英語的情況，也是一個語言環境缺失的因素。
2.語言構成的不同
大家都看得出，中國字是方形字，講究橫是橫，豎是豎，而英語講究圓滑，流暢，首先在書寫上就有很大的不同，讓零基礎者（特別是小孩子）很不適應。
到此，以上就是小編對于biee暑期英語夏令營主辦方的問題就介紹到這了，希望介紹關于biee暑期英語夏令營主辦方的1點解答對大家有用。