大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于長沙量子夏令營官網的問題，于是小編就整理了1個相關介紹長沙量子夏令營官網的解答，讓我們一起看看吧。
少兒編程，大家都愿意給孩子報嗎？
我自己是個程序員，而且近期也在教自己的孩子編程，我孩子現在讀一年級，我想我來比較中立地回答這個問題
1、少兒編程肯定不是大家想的和現在眾多程序員一樣，給各個公司編寫程序，這里可是千差萬別的。一個真正合格的程序員，最起碼要掌握的技能：a、英語 b、大學數學 c、數據結構，這幾個只能是作為編程的入門基礎，你指望一個小學生能很好的掌握這些基本技能是不可能的。就比如，你讓一個小學生去理解什么叫指針，什么叫內存，甚至什么叫算法，你覺得可能嗎？
2、少兒編程肯定沒有各個培訓機構吹的那樣神奇，大家一定要理智的對待。少兒編程對少兒的培養，僅僅局限于培養興趣，培養小孩善于動腦的好習慣。就拿現在最火的少兒編程語言scratch來說，所有模塊都是已經封裝好的，小孩要做的只是把這些模塊怎么拼裝起來而已，這學習的是一種思想，要達到真正能編程的目的還相差甚遠。
3、但是，少兒編程就真的沒什么用嗎，我個人持樂觀態度，因為現在小孩學習能力越來越強，我們以前小學學習乘法要三年級，而且是5年制，現在的小孩2年級上學期就開始學習乘法和除法了，學習能力比我們要強很多，我們只要培養好孩子的興趣，讓他有編程的思想，當有一天他有興趣的時候，會很快切入到編程思想中，而且能迅速成為一名優秀的程序員。
少兒編程的話，我建議還是給孩子報一個。
現在少兒學的編程大部分都是比較簡單的，只要用鼠標拖一拖，圖標像搭積木一樣堆起來就可以，看著簡單，但其實里面包含的邏輯思維非常的強，因為兒童在搭建的過程中，他要考慮讓這個角色出現什么樣的動作以及一些重復的過程怎么去出現，所以很鍛煉孩子的邏輯思維，并且他還可以鍛煉學生的數學思維，因為里面有一些簡單的算法和數量關系，這對于培養孩子的數學思維是非常好的。
其實在國外很多少年兒童他們都會去學編程，這對于鍛煉孩子的思維是真的很不錯的，而且如果在兒童時期接觸過這種邊懲的訓練之后，讓孩子對編程產生興趣，那么到了中學階段，我們還可以學習更高一級的邊懲，就是所謂的用編程語言來編程，這樣的話孩子還可以去參加一些創客大賽，科技創新大賽等等，這樣的比賽不但鍛煉了孩子們的能力，而且為孩子們的一些考試能夠起到加分的作用，所以說我建議讓孩子接觸一些編程。
我是一名小學教師，我所教的孩子里面也有一些學編程的，他們對這一塊興趣真的非常高，我覺得這樣也可以有效的避免學生在以后的學習中過于依賴的玩游戲，刷視頻等等，而且讓學生知道計算機是為了幫助我們來工作的，我們要去利用計算機，而不是說去玩計算機。
覺得孩子難帶就報個唄，總比關家里看電視強。但指望報個班能怎么樣那就想太多了。
舉個直觀點的例子，現在有些宣揚繪畫的早教班會告訴你這是開發孩子的想象力。他們說的沒錯，早期繪畫確實在這方面有一定的效果。哪怕從直覺上判斷我們也不應該否認。但他們沒有說，同齡孩子玩過家家或者孩子自己看著天上的云發呆其實也能起到同樣的效果。比起類似量子速讀來，他們至少講了真話。但這個真話往往只突出了一半的事實。
現在市面上的少兒編程產品很多。有些確實還不錯而更多的純粹是個坑。最簡單的分辨方法是對方販賣的到底是興趣還是焦慮。如果抱著讓孩子跑贏起跑線的目的那還是早點洗洗睡吧。
到此，以上就是小編對于長沙量子夏令營官網的問題就介紹到這了，希望介紹關于長沙量子夏令營官網的1點解答對大家有用。