大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于夏令營(yíng)觀影活動(dòng)觀后感的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹夏令營(yíng)觀影活動(dòng)觀后感的解答，讓我們一起看看吧。
假期結(jié)束后家長(zhǎng)如何幫孩子“收心”？
首先，感謝邀請(qǐng)！俺的做法是，快要開(kāi)學(xué)的幾天里，讓他自己收拾好上學(xué)的物品，因?yàn)槭亲⌒幔屗约喝ベI住校一個(gè)月的物品，心里上就有了上學(xué)的意識(shí)。在準(zhǔn)備物品的同時(shí)，檢查一下老師布置的作業(yè)，做的準(zhǔn)確率，不對(duì)的抓緊時(shí)間改寫，漏寫的馬上補(bǔ)上！最重要的是把書(shū)本找齊，開(kāi)學(xué)要學(xué)的課本翻翻看看，提前預(yù)習(xí)一下，把心思漸漸的望學(xué)習(xí)上放！
謝謝邀請(qǐng)。
新的學(xué)期即將開(kāi)始，確實(shí)到了該讓孩子們收收心的時(shí)候了。那么父母?jìng)冊(cè)撛谀男┓矫鎺蛶秃⒆觽兡兀?/p>
一、假尾招歸家，收心于尾周。在老家渡假的，在名勝游玩的，在山莊避暑的，提前一周父母就該將孩子招回家。這是父母向孩子發(fā)出的開(kāi)學(xué)的第一個(gè)信號(hào)，可以說(shuō)，當(dāng)孩子們聽(tīng)到父母的“招令”時(shí)，孩子的心理上就會(huì)有開(kāi)學(xué)的預(yù)期準(zhǔn)備：在踏上歸家的途中，他們的內(nèi)心世界一定在與瘋玩作搖搖晃晃的斗爭(zhēng)，目光在戀戀不舍地告別外面的花花世界。
假期的誘惑雖難以抗拒，但開(kāi)學(xué)的規(guī)定鐵令如山。想賴在假期的“本我”，和必須開(kāi)學(xué)讀書(shū)的“自我”，總要進(jìn)行一番拉鋸戰(zhàn)，最終“自我”戰(zhàn)勝 “本我”，脫胎換骨成“超我”。這種矛盾思想，這一斗爭(zhēng)心理，持續(xù)的時(shí)間有的孩子長(zhǎng)，有的孩子短，但都會(huì)經(jīng)歷，無(wú)一幸免。假若在開(kāi)學(xué)的前一天才回歸，那只能完成身體的回歸，不能結(jié)束心靈的回歸，收心就會(huì)持續(xù)到開(kāi)學(xué)的一周。
二、陪伴孩子置辦學(xué)習(xí)用品，盡量滿足孩子的心理需求。這是孩子開(kāi)學(xué)必要的準(zhǔn)備工作，但也是父母讓孩子“收心”的一項(xiàng)心理戰(zhàn)術(shù)，心理學(xué)上屬于“正面情緒強(qiáng)化”。比如某一用具，不要因?yàn)楹⒆涌粗械哪欠N貴一點(diǎn)就硬性地拒絕，此時(shí)滿足一下孩子的需求，就會(huì)增加孩子向往學(xué)習(xí)的正面情緒。試想，若因之而孩子賭氣，父母和孩子鬧得不歡而散，就不利于孩子情緒的調(diào)節(jié)了。再比如，看到孩子的書(shū)包舊了，父母可以主動(dòng)地給孩子換個(gè)新書(shū)包，給孩子一個(gè)意外，一個(gè)驚喜。對(duì)于幼兒園升小學(xué)、初中升高中的新生來(lái)說(shuō)，這樣做則可以增強(qiáng)他們對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的信心，因?yàn)槊恳粋€(gè)人在即將開(kāi)始的新生活面前，本來(lái)就是充滿信心和決心的。
三、檢點(diǎn)、檢查孩子的作業(yè)完成情況，督促孩子完善作業(yè)掃尾工作。據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)，在假期作業(yè)的完成方面，打折扣、投機(jī)取巧的孩子還真不少，因?yàn)檫@項(xiàng)作業(yè)開(kāi)學(xué)后，老師只負(fù)責(zé)“收”，內(nèi)容一般不會(huì)再“詳查”。所以父母更應(yīng)該在最后的這一階段，讓孩子完善作業(yè)，查漏補(bǔ)空。這樣，既可以將作業(yè)落到實(shí)處，又可通過(guò)做作業(yè)讓孩子擠掉“玩心”，回到學(xué)習(xí)的心思上來(lái)。
四、控制孩子外出瘋玩，讓孩子呆在家里多讀一些課外書(shū)，或回顧回顧上學(xué)期學(xué)過(guò)的舊知識(shí)，預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)新學(xué)期將要學(xué)的新內(nèi)容。既可開(kāi)拓孩子的視野，溫故知新，又可達(dá)到提早“收心”的目的。
孩子的假期休整猶如動(dòng)物進(jìn)入冬眠，而開(kāi)學(xué)猶如一聲春雷，就要喚醒他們惺忪的睡眼，激活他們慵懶的身軀，調(diào)動(dòng)他們渙散的思維，規(guī)范他們的行為。作為家長(zhǎng)如何配合學(xué)校 ，幫助孩子收心呢？我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起：
一家長(zhǎng)要以身作則。晚上按時(shí)作息，早上按時(shí)起床，當(dāng)著孩子的面少看手機(jī)，少玩游戲，以積極向上的狀態(tài)帶動(dòng)孩子，影響孩子，榜樣的力量是無(wú)窮的。
二堅(jiān)決取掉一些假期中放松孩子身心的活動(dòng) ，定時(shí)定規(guī)則，有計(jì)劃有安排有檢查，嚴(yán)格要求并督促孩子完成假期作業(yè)，不心軟，不遷就，開(kāi)好頭。
三家族成員之間召開(kāi)收心會(huì)，特別是對(duì)祖父輩的無(wú)原則溺愛(ài)和縱容堅(jiān)決說(shuō)“不”，一家人教育目標(biāo)要一致，切不可紅臉白臉輪番上陣，讓孩子有機(jī)可乘，產(chǎn)生依賴性。
四，積極配合學(xué)校教育，對(duì)老師的忠告要耐心傾聽(tīng)，切不可嬌慣護(hù)犢，甚至當(dāng)著孩子的面詆毀老師，降低老師的威信，使孩子有恃無(wú)恐，越發(fā)難于管教。
總之，開(kāi)學(xué)前緊鑼密鼓，促使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，幫助孩子克服假期中形成的懶惰、 拖延、隨心所欲的小毛病，努力使孩子盡快沿著正確的規(guī)定運(yùn)行，習(xí)慣成自然將會(huì)使以后的教育輕車熟路。
假期里，家長(zhǎng)與孩子相處的時(shí)間最長(zhǎng)，最了解孩子的習(xí)慣。為此，“收心”工作應(yīng)從家長(zhǎng)做起。 臨近開(kāi)學(xué)，家長(zhǎng)要以樂(lè)觀的態(tài)度、正確的方法、鼓勵(lì)的話語(yǔ)，正面引導(dǎo)孩子收心，讓孩子從心理上對(duì)新學(xué)期充滿期待和信心。
1、要讓孩子逐漸從假期的懶散中走出來(lái)。
家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子進(jìn)行溝通，多跟孩子聊聊學(xué)習(xí)、學(xué)校的事情，并安排一定時(shí)間，回顧上個(gè)學(xué)期的知識(shí)要點(diǎn)，如：英語(yǔ)單詞，數(shù)學(xué)、物理的公式等，逐步減少孩子看電視、打游戲等玩樂(lè)的時(shí)間。同時(shí)，可以讓孩子和小伙伴多點(diǎn)接觸，也可以給孩子補(bǔ)充一些必要的文具用品。
2、要幫助孩子確立新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。
還可以預(yù)習(xí)新的功課，如：語(yǔ)文通讀課文，英語(yǔ)預(yù)習(xí)單詞，數(shù)理化預(yù)習(xí)前幾章，劃出難點(diǎn)等，有的放矢地為新學(xué)期做好準(zhǔn)備 ，鼓勵(lì)孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 家長(zhǎng)可與孩子共同擬訂新學(xué)期計(jì)劃，在商討中完成從假期到開(kāi)學(xué)的“頻道轉(zhuǎn)換”工作，把孩子新學(xué)期要讀哪些書(shū)籍、需要重點(diǎn)提高哪些學(xué)科成績(jī)、家長(zhǎng)怎樣配合等內(nèi)容納入學(xué)習(xí)計(jì)劃，以幫助孩子樹(shù)立信心，消除假期后的失落感。 作為家長(zhǎng)也不妨制定自己的家庭計(jì)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃，購(gòu)買一些名著以及歷史、人文等方面的書(shū)籍與孩子一起閱讀，這樣不僅有利于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，同時(shí)也會(huì)讓孩子感受到家庭的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子覺(jué)得“不僅我一個(gè)人在學(xué)習(xí)，我并不孤獨(dú)”。
3、家長(zhǎng)要以身作則。
身教重于言教，家長(zhǎng)要求孩子做到的，自己先要做到。例如：要孩子按時(shí)睡覺(jué)休息，但家長(zhǎng)卻約上幾個(gè)好友，在家里通宵打麻將，那孩子能休息得好嗎?家長(zhǎng)應(yīng)該在這段時(shí)間內(nèi)，和孩子一起把生活作息恢復(fù)到平時(shí)的狀態(tài)，并盡量和孩子進(jìn)行情感交流 家長(zhǎng)可以選擇孩子感興趣的話題進(jìn)行交流，比如明星的成長(zhǎng)歷程、某電視劇的觀后感想，從中挖掘有教育價(jià)值的內(nèi)容。 家長(zhǎng)要與孩子一同進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，多鼓勵(lì)多溝通，給予積極的心理暗示。此外，早晨起來(lái)跟孩子打打球、跑跑步也是一種有效的情感交流，更會(huì)達(dá)到潤(rùn)物無(wú)聲的教育效果。
“開(kāi)學(xué)綜合征"，是正?，F(xiàn)象，就像成人放長(zhǎng)假后不愿上班一樣，只要家長(zhǎng)有策略地做好引導(dǎo)，孩子會(huì)很快適應(yīng)新學(xué)期的生活。以正面引導(dǎo)、鼓勵(lì)為主，盡量減輕學(xué)生在學(xué)習(xí)上的壓力，讓學(xué)生逐步適應(yīng)新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活。
孩子沉迷游戲該如何教育？
現(xiàn)在的孩子打也不成罵也不成，一說(shuō)吧，各種理由懟你。我家兒子也是一瞅我不在了，就偷偷玩游戲，頭疼傷腦筋的很[可憐]。
本想著著這次期中考考砸后狠狠收拾一頓的，給果成績(jī)還是他們班上第一名。[我想靜靜]
最近自己也在自我開(kāi)導(dǎo)中，不妨靜下心來(lái)，先和孩子處成朋友式的關(guān)系，走進(jìn)孩子的心里，適當(dāng)?shù)挠枰院侠淼奶嶙h，或許孩子才更容易接受吧。
您說(shuō)呢？
到此，以上就是小編對(duì)于夏令營(yíng)觀影活動(dòng)觀后感的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于夏令營(yíng)觀影活動(dòng)觀后感的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。