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2015年誰是球王青少年校園足球競賽活動規程
年6月1日，青少年校園足球競賽活動啟動儀式在北京市八一學校舉行。
年山東省誰是球王青少年校園足球競賽山東省選拔賽開始報名，小學、初中、高中、高校可分別組隊參賽，比賽定于青島舉行。比賽將在2015年7月2日至7月9日進行，選手通過選出各組別冠軍，參加分區賽。比賽中，小學組使用3號五人制專用球，初中組、高中組和高校組使用4號五人制專用球。
誰是球王青少年校園足球競賽活動在北京市八一學校拉開帷幕，為全國青少年送上一份飽含運動激情的兒童節大禮。本季誰是球王將主題瞄準校園足球，以小學、初中、高中、大學四大組別分別進行選拔。
年9月11日，“誰是球王”青少年校園足球競賽活動全國總決賽小學、大學組在北京國家體育館激烈開戰。最終，新疆第五精英隊以4：0輕取重慶輔仁浦輝隊成為小學組冠軍，武漢大學隊3：2反超瓊州學員隊獲得大學組冠軍。曼城俱樂部中國區代表現場觀看比賽并挑選了10名球員前往曼城俱樂部參觀試訓。
總決賽時間是2015年春節。2015年“誰是球王”中國足球民間爭霸賽共分海選、大區賽、總決賽三個階段，大區賽將在11月開始，總決賽則將于明年春節前進行。選拔分為娃娃組、青少年組和社會組，其中校園足球是開展的主體。
年誰是球王全國校園足球賽總決賽昨晚在北京開賽，珊瑚浦輝小學輔仁浦輝隊10位六年級的小學生殺入小學組決賽，斬獲全國亞軍創造佳績。小學組的終極對決在輔仁浦輝隊與烏魯木齊第五精英隊中展開。
員工心理援助計劃
1、EAP可幫助員工排解心理方面的困擾、緩解壓力、解決問題、改善工作情緒、提高工作積極性，提高心理健康水平，增加主觀幸福感，員工的心理問題解決了，工作狀態改變了，員工個人和組織的績效也會隨之得到提高。工作場所中員工的工作績效和企業的管理效能是企業最為關心的內容，也是EAP實施的目的。
2、(1)問題診斷階段。1)目的：了解問題的現狀及原因，從而為有針對性地提出科學有效的員工援助計劃做準備。2)主要關注的層面：組織層面、團隊層面和個體層面。3)方法：觀察法、訪談法、問卷調查法和文獻法。(2)方案設計階段。1)以書面形式確立員工援助計劃在企業活動中的地位和意義。
3、EAP在員工壓力管理中的應用 員工援助計劃針在員工壓力管理中的應用主要包括：員工壓力管理診斷、宣傳普及、教育培訓、壓力咨詢等幾項內容。
4、EAP（Employee Assistance Program）即員工幫助計劃，是企業組織為員工提供的系統的、長期的援助與福利項目；通過專業人員對組織以及員工進行診斷和建議，提供專業指導、培訓和咨詢，幫助員工及其家庭成員解決心理和行為問題，提高績效及改善組織氣氛和管理。
5、心理援助是由組織為其成員設置的一項系統的、長期的援助和福利計劃。它通過專業人員對組織的診斷、建議和對組織成員及其家屬的專業指導、培訓和咨詢，幫助解決組織成員及其家屬的心理和行為問題，以維護組織成員的心理健康，提高其工作績效，并改善組織的管理和形象。
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